| № | Модул | Семестър | Общо | Лек. | Упр. | ECTS |
| I. | ЗАДЪЛЖИТЕЛНИ |
| I.1. | Общо-теоретични |
| I.1.1. | Педагогика (теория на възпитанието и дидактика) | 3-4 | 90 | 45 | 45 | 6 |
| I.1.2. | Психология със спортна психология | 1,2,3 | 105 | 45 | 60 | 7 |
| I.1.3. | История на физическата култура | 1 | 45 | 23 | 22 | 3 |
| I.1.4. | Анатомия (функционална и върастова) | 1-2 | 105 | 45 | 60 | 7 |
| I.1.5. | Биомеханика и управление на движенията | 3 | 60 | 30 | 30 | 4 |
| I.1.6. | Физиология и физиология на физическите упражнения | 3,4,5 | 120 | 68 | 52 | 8 |
| I.1.7. | Биохимия на физическите упражнения | 3-4 | 60 | 30 | 30 | 4 |
| I.1.8. | Спортна медицина и хигиена | 5-6 | 90 | 45 | 45 | 6 |
| I.1.9. | Философия | 1 | 45 | 23 | 22 | 3 |
| I.1.10. | Аудиовизуални информационни технологии в обучението | 1,2 | 60 | 15 | 45 | 4 |
| I.1.11. | Чужд език (или български за чуждестранни студенти) | 1-2 | 60 | - | 60 | 4 |
| I.1.12. | Адаптирана физическа активност | 6 | 30 | 6 | 24 | 2 |
| | Общо | 870 часа | | | | |
| I.2. | Специални |
| I.2.1. | Теория и методика на физическото възпитамие | 3-7 | 165 | 80 | 84 | 11 |
| I.2.2. | Теория и методика на спортната подготовка | 6 | 45 | 30 | 15 | 3 |
| I.2.3. | Организация на научно- изследователската и спортна статистика | 5 | 75 | 30 | 45 | 5 |
| | | (16+10/24+28) |
| I.2.4. | Управление на спорта | 7 | 45 | 23 | 22 | 3 |
| I.2.5. | Кинезитерапия | 5 | 45 | 23 | 22 | 3 |
| I.2.6. | Лека атлетика | 1-6 | 180 | 24 | 156 | 12 |
| I.2.7. | Гимнастика | 1-6 | 180 | 12 | 168 | 12 |
| I.2.8. | Спортни игри - Хандбал | 1-2 | 66 | 10 | 56 | 5 |
| | Спортни игри - Баскетбол | 2-3 | 66 | 10 | 56 | 5 |
| | Спортни игри - Волейбол | 3-4 | 66 | 10 | 56 | 5 |
| | Спортни игри - Футбол | 2 и 4 | 66 | 10 | 56 | 5 |
| I.2.9. | Плуване | 1,2,3 | 75 | 10 | 65 | 5 |
| I.2.10. | Ритмика и танци | 1-2 | 60 | 4 | 56 | 4 |
| I.2.11. | Борба/Художествена гимнастика/ | 5-6 | 60 | 8 | 52 | 4 |
| I.2.12. | Подвижни игри | 2 | 30 | 4 | 26 | 2 |
| | Общо: | 1224 часа |
| | Задължителни общо: | 2094 часа |
| II. | ИЗБИРАЕМИ |
| II.1. | Теоретични модули (3 от тях задължителни) |
| II.1.1. | Основни понятия в химията | 2 | 15 | 15 | - | 1 |
| II.1.2. | Олимпизъм и олимпийско движение | 2 | 30 | 12 | 18 | 2 |
| II.1.3. | Чужд език (= 2 СИП) | 3,4/5,6 | 60 | - | 60 | 4 |
| II.1.4. | Етика и естетика | 4 | 15 | 15 | - | 1 |
| II.1.5. | Спорт за всички | 4 | 30 | 18 | 12 | 2 |
| II.1.6. | Основи на физическото възпитание и спорт в Българската армия | 6 | 30 | 30 | - | 2 |
| II.1.7. | Икономически отношения в спорта | 7 | 30 | 30 | - | 2 |
| II.1.8. | Социология на спорта | 7 | 15 | 15 | - | 1 |
| II.1.9. | Екология и защита на населението | 7 | 22 | 22 | - | 1 |
| II.1.10. | Физическо възпитание и спорт в системата на МВР | 7 | 30 | 30 | - | 2 |
| II.1.11. | Правилознание в леката атлетика (съдийска квалификация) | 7 | 30 | 30 | - | 2 |
| II.1.12. | Спортът и Европейската общност | 7 | 30 | 30 | - | 2 |
| II.1.13. | Спортно право | 7 | 30 | 30 | - | 2 |
| II.1.14. | Двигателна активност на ученика | 6 | 30 | 30 | - | 2 |
| II.1.15. | Детско-юношески спорт | 7 | 30 | 30 | - | 2 |
| II.1.16. | Творчество и майсторство в труда на учителя и треньора | 4 | 15 | 15 | - | 1 |
| II.1.17. | Автогенна тренировка | 4 | 15 | 15 | - | 1 |
| II.1.18. | Педагогически проблеми на наркоманията | 4 | 15 | 15 | - | 1 |
| II.2. | Спортно-практически (5 от тях задължителни) |
| II.2.1. | Тенис | 6 | 45 | - | 45 | 3 |
| II.2.2. | Тенис на маса | 4 | 45 | - | 45 | 3 |
| II.2.3. | Вдигане на тежести | 7 | 45 | - | 45 | 3 |
| II.2.4. | Бокс | 7 | 45 | - | 45 | 3 |
| II.2.5. | Бадминтон | 7 | 45 | - | 45 | 3 |
| II.2.6. | Джудо | 7 | 45 | - | 45 | 3 |
| II.2.7. | Карате до | 7 | 45 | - | 45 | 3 |
| II.2.8. | Айкидо | 6 | 30 | - | 30 | 2 |
| II.2.9. | Таекуон-до | 6 | 30 | - | 30 | 2 |
| II.2.10. | Йога (хата тренировъчна) | 4 | 30 | 18 | 12 | 2 |
| II.2.11. | Силова подготовка | 6 | 30 | - | 30 | 2 |
| II.2.12. | Фехтовка | 7 | 45 | - | 45 | 3 |
| II.2.13. | Колоездене | 6 | 45 | - | 45 | 3 |
| II.2.14. | Стрелба с лък | 6 | 45 | - | 45 | 3 |
| II.2.15. | Ръгби | 6 | 45 | - | 45 | 3 |
| II.2.16. | Шахмат | 4 | 30 | - | 30 | 2 |
| II.2.17. | Аеробика | 6 | 30 | - | 30 | 2 |
| II.2.18. | Каланетика и стречинг | 7 | 30 | - | 30 | 2 |
| II.2.19. | Спортен масаж | 7 | 30 | - | 30 | 2 |
| II.2.20. | Спортно-педагогическо усъвършенстване (= 3 СИП) | 1,2/3,4
или 5,6 | 180 | - | 180 | 12 |
| II.2.21. | Футбол (жени) | 7 | 45 | - | 45 | 3 |
| II.2.22. | Начално обучение по кънки | 2 | 30 | - | 30 | 2 |
| II.2.23. | Гръцки народни танци | 5 | 15 | - | 15 | 1 |
| II.2.24. | Спортно-педагогически аспекти на играта голф | 6 | 30 | 15 | 15 | 2 |
| II.2.25. | Акробатичен рок-енд-рол | 3 | 15 | - | 15 | 1 |
| II.2.26. | Скуош | 5 | 15 | - | 15 | 1 |
| II.2.27. | Крикет | 4 | 15 | - | 15 | 1 |
| II.2.28. | Въведение в паневритмията | 5 | 15 | 15 | - | 1 |
| II.2.29. | Спорт сред хора с увреждания | 5 | 30 | - | 30 | 2 |
| II.2.30. | Спортно катерене | 6 | 15 | - | 15 | 1 |
| III. | ФАКУЛТАТИВНИ
Психологически основи на педагогическото майсторство;
Функционална диагностика;
Фитнес;
Спортен травматизъм;
Рекреация;
Професия и спорт;
Психология на общуването;
Методи на психотерапията;
Психология на девиантното поведение. | x 15 часа | 1 |
| IV. | УЧЕБНИ КУРСОВЕ |
| IV.1. | Ски курс | след 1 сем. | 90 часа |
| IV.2. | Курс по водни спортове | след 2 сем. | 90 часа |
| IV.3. | Курс по туризъм и ориентиране с лагерно дело | след 4 сем. | 90 часа |
| Общо: | 270 часа |
| V. | ПЕДАГОГИЧЕСКА ПРАКТИКА |
| V.1. | Хоспетиране и текуща педагогическа практика | 5,6,7 сем. | 135 часа |
| V.2. | Преддипломна педагогическа практика | 8 сем. | 160 часа |
| | Общо: | 295 часа |
| VI. | ДЪРЖАВНИ ИЗПИТИ |
| VI.1. | Практически изпит в училище - полагане на изпитен урок |
| VI.2. | Теретичен комплексен изпит
или
Защита на дипломна работа |